Supplenzstellenwahl für Unterricht an deutschsprachigen Schulen
Die Wahl der Supplenzstellen für den Unterricht an deutschsprachigen Schulen kann von Montag, 28. Juli, bis Freitag, 1. August, vorgenommen werden.
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Daten und Zahlen zu den Ergebnissen des Bildungsjahres 2024/2025 liegen nun vor.
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INVALSI stellt die Ergebnisse der im Frühjahr durchgeführten Lernstandserhebungen vor
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Ein Großteil der Stellen für die Schulsozialarbeit ist nun im Stellenplan der Berufsschulen verankert. Kürzlich fand das Abschlusstreffen der Schulsozialarbeitsteams der berufsbildenden Schulen zum heurigen Schuljahr statt.
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Das Kooperationsprojekt Peer Review ist eine große Bereicherung für alle teilnehmenden Schulen und der Grundstein für eine weitere intensive Zusammenarbeit über die Landes- und Sprachgrenze hinaus.
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Schülerinnen und Schüler deutscher und italienischer Oberschulen aus Bozen treffen sich, um einander ihre Muttersprache näherzubringen. Mit dem Projekt soll der sprachliche und kulturelle Austausch gefördert werden.
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Das ESF-Schülermobilitätsprojekt “LISE – Lingua Seconda der Deutschen Bildungsdirektion geht mit kommenden Schuljahr 2025/2026 in die zweite Runde. Am 17. Juni 2025 fand dafür ein erstes Treffen statt.
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Warum an der Bildungsdirektion in diesem Juni die Regenbogenfahne gehisst wird.
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Die Stellenwahl für die Lehrpersonen der deutschsprachigen Grundschulen, Mittelschulen und Oberschulen (staatlicher Art) für das Schuljahr 2025/2026 wird am 26. Juni eröffnet und online durchgeführt.
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GRAFFITI 2025 ist ein didaktisches Projekt zu urbaner Kunst, Sprachenlernen und interkulturellem Austausch. Entstanden in Zusammenarbeit mit der Deutschen und Italienischen Bildungsdirektion, hat dieses innovative Projekt das Museion in Bozen von Februar bis Mai zu einem wahren Ort der Begegnung gemacht.
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